الفهرس يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 192 |  |  |
| | | from | 192 | | |
المستخلص
- أهداف البحث:-
- تأثير استخدام كل من قفاز المحاورة على مستوى أداء كل من مهارة ( تنطيط الكرة dribble - التمرير passing - التصويب shooting التصويب ) على عينة البحث
- منهج البحث :-
استخدمت الباحثة المنهج التجريبى بتنفيذ القياس ( القبلى - البعدى ) على مجموعة البحث المختارة
- عينة البحث:-
تم اختيار عينة البحث بالطريقة العمدية من تلاميذ مدرسة التربية الفكرية بالهرم ، للعام الدراسى (2005- 2006) وعددهم (15 تلميذ) تتراوح أعمارهم ما بين (14-16 سنة) ، وتتراوح نسبة ذكائهم من (50%- 70%)
- من اهم الاستنتاجات :-
فى ضوء أهداف وفروض البحث وفى إطار العينة والمنهج المستخدم ومن خلال المعالجات الإحصائية وتفسير ومناقشة النتائج أمكن للباحثة استنتاج ما يلى:-
1- هناك تأثير دال إحصائيا عند مستوى ثقة 95% لكل من المتغيرات البدنية ( الرشاقة - الدقة - السرعة - القدرة (أ)- القدرة (ب9 ) فى اتجاه القياس البعدى
2- هناك تأثير دال احصائيا عند مستوى ثقة 95% لكل من المتغيرات المهارية ( التمرير- المحاورة- التصويب) فى اتجاه القياس البعدى
3- تعد المعينات التدريبية ( قفاز المحاورة - نظارة المحاورة) الكثر تأثيرا وفق إختبارا ”ايتا” فى تحسين مستوى اداء مهارات ( التمرير - المحاورة- التصويب) لذوى الاحتياجات الخاصة ( المعاقين ذهنيا)
4- حققت المعينات التدريبية المختارة تحسنا فى أداء مهارات ( التمرير - المحاورة - التصويب) لصالح القياس البعدى
5- حقق البرنامج المقترح تأثيرا ايجابيا فى رفع مستوى اللياقة البدنية الخاصة فى كرة السلة للمعاقين ذهنيا