الفهرس يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 174 |  |  |
| | | from | 174 | | |
المستخلص
ومن الاهداف :
1- دراسة تاثير برنامج للحركات الاساسية على تطور المهارات الحركية الاساسية للاطفال المعاقين ذهنيا من سن (12-15) سنة من تلاميذ فصول التربية الخاصة بالمدارس الحكومية بالمملكة العربية السعودية.
2- درسة تاثير برنامج للحركات الاساسية على تطور القدرات البدنية للاطفال المعاقين ذهنيا من سن (12-15) سنة من تلاميذ فصول التربية الخاصة بالمدارس الحكومية بالمملكة العربية السعودية.
المنهج المستخدم:المنهجح التجريبى.
العينة : اختيرت عينة البحث بالطريقة العمدية من طلاب فصول التربية الفكرية الملحقة بمدرسة ابى سفيان بن الحارث الابتدائية بالمملكة العربية السعودية فى مدينة الرياض والبالغ عددهم 30 طالبا من المعاقين ذهنيا القابلين للتعلم
تتراوح اعمارهم من (12-15) سنة.
ومن النتائج :
1- يؤثر البرنامج المقترح تاثيرا ايجابيا على المهارات الحركية قيد البحث (كرة السلة) (التصويب والتنطيط25م) (الكرة الطائرة) (الارسال من اسفل، التمرير من اعلى ) (كرة القدم) (الجرى بالكرة 50م، تمرير الكرة).
2- يؤثر البرنامج المقترح تاثيرا ايجابيا على القدرات البدنية قيد البحث (قوة القبضةيمين-يسار -المرونة-التوازن-الجرى 50م).
3- يؤثر البرنامج الذى يطبق على المجموعة الضابطة تاثيرا محدودا على معظم القياسات قيد البحث فى المرحلة السنية 12-15سنة.