Search In this Thesis
   Search In this Thesis  
العنوان
أثر برنامج لتنمية مهارات إدارة الوقت فى تحسين بعض العمليات العقلية المعرفية لدى طلاب المرحلة الاعدادية
الناشر
جامعة طنطا.كلية التربية.قسم علم النفس التربوى
المؤلف
شليل, انتصار محمد عطية
تاريخ النشر
2005
عدد الصفحات
200 ص
اللغة
العربية
الدرجة
ماجستير
التخصص
العوامل البشرية وبيئة العمل
مكان الإجازة
جامعة كفر الشيخ - كلية التربية -
الفهرس
يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام

from 210

from 210

المستخلص

تفيد اهمية الدراسة فى اكساب التلاميذ مهارات ادارة الوقت لتحسين بعض العمليات العقلية المعرفية والسلوكية المميزة للتلاميذوايضا تنمية مهارات ادارة الوقت قد تؤدى الى تنمية السمات الموجبة فى الشخصية مما ينعكس على مستوى التحصيل الدراسى لدى المشاركين .
ونعد تنمية مهارات ادارة الوقت احدى الركائز الاساسية فى نهوض المجتمع وتقدمه.فالى اى حد يمكن ان يسهم البرنامج التدريبى المقترح فى تنمية ادارة الوقت وبالتالى تحسين بعض العمليات العقلية المعرفية المتمثلة فى التحصيل والانتباه والادراك لدى الطلاب.
كما هدفت الدراسة الى اعداد برنامج تدريبى لتمية مهارات ادارة الوقت للتطبيق على طلاب المرحلة الاعداديةفى الكشف عن مدى فعالية البرنامج التدريبى لمهارات ادارة الوقت فى تنمية بعض العمليات العقلية المعرفية.