![]() | يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام |
المستخلص هدفت الدراسة الحالية إلي بناء برنامج سيكود رامي يستخدم كأداة لتخفيف حدة الانطواء لدى الأطفال المعاقين بصريا بالإضافة إلي الكشف عن فعالية ذلك البرنامج في زيادة السلوك الاجتماعي لدى الأطفال المعاقبين بصريا في المرحلة ابتدائية وتكونت عينة الدراسة من 12 طفل من الأطفال المعاقين بصريا في المرحلة الابتدائية في مدى عمري 10- 12 سنة وتم تقسيمهم إلي مجموعتين إحداهما تجريبية تكونت من 6 أفراد وقد استخدم في الدراسة مقياس السلوك الانطوائي للأطفال قائمة تقدير السلوك الاجتماعي للأطفال مقياس المستوى الاجتماعي الاقتصادي للأسرة برنامج السيكودراما لتخفيف حدة الانطواء وقد أسفرت نتائج الدراسة إلي أن برنامج السيكودراما كان ايجابيا وأدى إلي تخفيف حدة الانطواء فضلا عن انه أدى إلي زيادة السلوك الاجتماعي لدى الأطفال المعاقين بصريا وهذا ما اتضح من خلال التطبيق البعدي الأول والتطبيق البعدي الثاني أثناء فترة المتابعة |