Search In this Thesis
   Search In this Thesis  
العنوان
دور منهج كرة السلة و المعلم فى اكساب النواحى المعرفية و القيم الخلقية و الاجتماعية لتلاميذ مراحل التعليم العام فى ضوءالاهتمام بتطوير التعليم /
المؤلف
البيلى, محمد وهبه محمد.
هيئة الاعداد
باحث / محمد وهبه محمد البيلى
مشرف / محمد سعد زغلول محمود
مناقش / سالم عبد اللطيف سودان
مناقش / زينب سيد حسن
الموضوع
التربية البدنية مناهج. كرة السلة. طرق التدريس. كرة السلة - تدريب. التربية البدنية- مناهج. كرة السلة. طرق التدريس. كرة السلة.
تاريخ النشر
2001.
عدد الصفحات
121 ص. :
اللغة
العربية
الدرجة
الدكتوراه
التخصص
مناهج وطرق تدريس
تاريخ الإجازة
1/1/2001
مكان الإجازة
جامعة طنطا - المكتبة المركزية - مناهج وطرق تدريس
الفهرس
يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام

from 156

from 156

المستخلص

منهج كرة السلة وبرامجه التنفيذية بمراحل العام لا يتسع لجميع المحتويات المعرفية( العقلية - الصحية) و كذا القيم الخلقية و الإجتماعيةمحتويات الجانب المعرفى كانت أغلبهاعلى درجة عالية من الأهمية طبقا لأراء معلمى التربية الرياضية يسهم معلمى التربية الرياضية بمراحل التعليم العام مساهمة ضعيفة فى إكساب التلاميذالقيمو الإجتماعيةويوصى الباحث: ضرورة إتخاذ الجوانب المعرفية ( العقلية - الصحية ) و القيم الخلقية قيد البحث رئيسيا عند التخطيط لمنهج كرة السلة إعداد دليل للمعلم يتضمن النواحى المعرفية و القيم و كيفية إكسابها للتلاميذ من خلال درس كرة السلةتأهيل معلمى التربية الرياضية للتعرف على النواحى المعرفية الإهتمام ببرامج إعداد طلاب كليات التربية الرياضيةوتدريبهم على إستخدام طرق و أساليب تدريسيه تسهم فى إكساب النواحى المعرفية.