الفهرس 
المحتوياتيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 186 |  |  |
| | | from | 186 | | |
المستخلص
إيمانا منا بأهمية دور المدرسة فى إحداث التنمية والتطور لقدرات الطفل وخبراته ونظرا لإتجاه الدولة حاليا لرفع سن الإلزام حتى يشمل المرحلة الأعدادية وعليه يكون الطفل حتى سن 15 سنه تحت أشراف ورعاية المجتمع ومن خلال هذا الإشراف والتوجيه يمكن تحقيق أهداف المجتمع فى أعداد أجياله المستقبله فى ظل فلسفته وأمانيه وفى حدود أمكانياته. أجريت دراسة لبعض عناصر اللياقة البدنية لتلاميذ المرحلة الأعدادية بمحافظة الأسكندرية وأثر هذه العناصر على بعض مسابقات العاب القوى يهدف :ـ
1 ــ تحديد مستوى بعض عناصر اللياقة البدنية ( قوة ـ سرعة ـ رشاقة)
للطفل المصرى من سن ( 12 ـ 15 ) سنه .
2 ــ أستكمال دراسة مسابقة حددت هذه العناصر للأطفال من سن ( 6ـ12 )
سنه .
3 ــ وضع الأسس التى يتم فى ضوئها تخطيط وتقويم أنشطة وبرامـــــج
التربية الرياضية التى تناسب طبيعة الطفل المصرى .
4 ــ أكتشاف نواحى القصور فى أمكانيات وقدرات الطفل الفرد لعلاجهـــا
وفق أسس علمية سلمية .
5 ــ دراسة مدى ونوع الأرتباط بين عناصر اللياقة البدنية مجال الدراسة
ثم الأرتباط بين هذه العناصر وبين بعض مسابقات ألعاب القوى .
ولقد أجريت الدراسة على عينة عشوائية من تلاميذ المرحلة الأعدادية بمحافظة الأسكندرية من سن (12 ـ16 ) سنه مثلت فيها مدارس الأدارات التعليمية الأربعة وبلغت 2727 تلميذ مثل الصف الدراسى الأول 802 تلميذا ، الصف الثانى 919 تلميذا ، والصف الثالث 1066 تلميذا ، وبجانب قياسات عناصر اللياقة البدنية المنفذة على هذه العينة نفذت بعض قياسات لمسابقات ألعاب القوى على مجموعة من هذه العينة بلغت 276 تلميذا .