الفهرس يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 276 |  |  |
| | | from | 276 | | |
المستخلص
من النتائج التي توصلت إليها الدراسة الحالية ، فى ضوء الدراسة النظرية والدراسات السابقة والدراسة الميدانية ما يلى :
1- أن إدارة التغيير من المداخل الحديثة التى من شأنها أن تتيح الفرصة للإنسان فى التعامل مع ضرورة التغيير ومتطلباته ، والتحكم فيه وتوجيهه إلى الأهداف المرغوبة.
2- إن التغيير مطلب ملح وضرورى فى عصر المعلوماتية وتحدياتها والتى يعيشها المجتمع الإنسانى عامة فى عالمنا المعاصر ، وتفرض طبيعة هذا العصر ، ارتباط التغيير – وبصورة مباشرة بظروف المجتمع ، فالتغيير لا يعنى تغيراً ، بل هو عملية إنسانية مقصودة تقوم على التخطيط العلمى لاستراتيجيات التغيير وأساليب العمل العمل نحو إحداث هذا التغيير ، والمبادأة والابتكار والابداع .
3- أن إدارة التغيير هى تلك الإدارة التى تستطيع التكيف مع متطلبات التغيير لتطوير الأعمال الإدارية من ( تخطيط وتنظيم وتوجيه ومتابعة وتقويم ) بالمدرسة الثانوية العامة ، وذلك عن طريق إحداث إبدال كلى فى بعض عناصر الإدارة بغرض ضبط عمليات محددة بها لتحقيق نقلة نوعية فى أداء تلك الممارسات .
4- أن التطوير عملية منظمة – مخططة وليست عشوائية – لتغيير الممارسات الإداري مديرى مدارس الثانوية العامة إلى الأفضل فى ضوء الفكر الإدارى المعاصر بهدف حسين كفاءة المدرسة فى تحقيق أهدافها، وحل مشكلاتها .
5- الممارسات الإدارية لمديرى المدارس هى : المهام والمسئوليات الإدارية التى يقوم بها فى الواقع من خلال أدائه للوظائف الآتية : التخطيط والتنظيم والتوجيه والمتابعة والتقويم.
6- استخدام إدارة التغيير كمدخل لتطوير الإدارات التعليمية ، يعتبر نقطة انطلاق هامة نحو تحسين جودة التعليم ، وتلافى كثير من عيوب الإدارة التقليدية للتعليم ، والتى اتسمت بالعجز عن مجابهة التحديات الجديدة ، فالمجابهة الحقيقية لن تكون إلا بتنمية القدرة على الإبتكار والإبداع . فتلك هى العوامل التى تؤدى إلى النمو والتميز – والتى تتفاعل معها إدارة التغيير.
7- يمر كل تغيير ناجح بمراحل معينة ومن أهم هذه العوامل : مرحلة الإعلام – المشاركة – الاتصال – التسهيل – المعلومات ومرحلة إعادة الإلتزام.
8- تمر إدارة التغيير بمجموعة من الخطوات تبرز مدى ما يمتلكه القائمون على التغيير من مهارات لازمة للاضطلاع بالتغيير، هى : المبادأة ويتم فيها تحديد الأهداف ، التطبيق ويتم فيها تنفيذ برنامج العمل ، الاستقرار والاستمرارية لتحقيق التوازن ، التشخيص من خلال التعرف على ما قد يوجد فى طريق التغيير من معوقات ومشكلات.
9- تتطلب إدارة التغيير وسائل عدة ومهارات متنوعة منها : مهارات الاستعداد للتغيير ، مهارات التخطيط للتغيير ، مهارات التعامل مع الأفراد. تند التخطيط للتغيير على خمسة مبادىء أساسية هى : الواقعية، المشاركة ، المرونة ، الشمول ، الثبات ، فالتخطيط للتغيير له فوائد، فهو يزيد من إمكانية التنبؤ والسيطرة ، ويسهل التطبيق أو التنفيذ.