الفهرس | يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام |
المستخلص استهدف هذا البحث التعرف على مدى فعالية برنامج مقترح لتنمية الوعى الغذائى لدى طلاب كلية التربية النوعية. وقد تم تطبيق البحث على عينة قوامها (68) طالب وطالبة بالفرقة الثالثة – شعبة الاقتصاد المنزلى بكلية التربية النوعية – جامعة المنوفية، وقد تم تقسيم العينة إلى مجموعتين إحداهما ضابطة ويبلغ عددها (34) طالب وطالبة والأخرى تجريبية وعددها (34) طالب وطالبة. وتكونت أدوات البحث من اختبار تحصيلى معرفى، ومقياساً للوعى الغذائى واستمارة استرجاع 24 ساعة تم تطبيقها قبل وبعد دراسة البرنامج المقترح هذا بالإضافة إلى استمارة المقاييس الجسمية والبيانات الشخصية للطلاب. وقد تبين من نتائج البحث : [1] فعالية البرنامج المقترح فى رفع مستوى التحصيل للمجموعة التجريبية وقد أكد على ذلك متوسط الفروق بين متوسطى درجات كل من المجموعة التجريبية والضابطة فى الاختبار التحصيلى العام، والفرق بين درجات المجموعة التجريبية فى القياس القبلى والقياس البعدى لاختبارات كل موديول من موديولات البرنامج المقترح. [2] فعالية البرنامج المقترح فى تنمية الوعى الغذائى لدى طلاب المجموعة التجريبية وتبين ذلك من خلال متوسط الفرق بين متوسطى درجات كل من المجموعة التجريبية والضابطة فى مقياس الوعى الغذائى وكذلك من خلال الفرق بين متوسطات المأخوذ من العناصر الغذائية كما ثبت من خلال تحليل استمارة استرجاع 24 ساعة بالنسبة للمجموعة التجريبية قبلياً وبعدياً. |