الفهرس | يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام |
المستخلص تحددت مشكلة الدراسة الحالية فى تفتيت خبرات ومهارات ومفاهيم مقرر الاقتصاد المنزلى وتقديم مجالاته بصورة تخالف طبيعتها التكاملية، وبذلك لا يؤدى إلى تحقيق أهدافه، وقد استلزم ذلك إجراء دراسة للتعرف على فعالية استخدام المدخل المنظومى فى تخطيط محتوى مادة الاقتصاد المنزلى المقرر على طالبات الصف الأول الثانوى فى تحقيق أهدافه. أهداف الدراسة: هدفت الدراسة الحالية إلى : 1- تحديد خصائص وسمات المدخل المنظومى. 2- الكشف عن المعايير التي يخطط في ضوئها محتوى الاقتصاد المنزلي باستخدام المدخل المنظومى. 3- الكشف عن فعالية المدخل المنظومى في تخطيط محتوى الاقتصاد المنزلي. 4- تحقيق أهداف الاقتصاد المنزلي في ضوء المدخل المنظومي. 5- إنماء القدرة على رؤية العلاقات بين الأشياء من خلال تقديمها بصورة متكاملة. |