الفهرس | يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام |
المستخلص أهمية الدراسة :تقديم برنامج ارشادى يسهم في تنمية الجوانب الإيجابية للشخصية في مرحلة المراهقة ليساعد الطالبات المراهقات على مواجهة مشكلاتهن 0 - وقد تسهم نتائج هذه الدراسة في مساعدة القائمين بمهام الخدمات النفسية والتربوية في المدارس الثانوية على وضع البرامج المناسبة لتنمية الجوانب الإيجابية البنائة في شخصية المراهق 0 أهداف الدراسة : - تهدف هذه الدراسة الى معرفة فاعلية التدريب على المهارات الاجتماعية تأكيد الذات دافعية الأنجاز ومدى أرتباط ذلك بتنمية خصائص الشخصية الإيجابية 0 - أعداد وتنفيذ برنامج إرشادى لتنمية بعض جوانب الشخصية الإيجابية للفتاة المراهقة ووضعه في محك الاختبار والتحقق من مدى فاعليته 0 - معرفة مدى فاعلية البرامج الإرشادية في تنمية الجوانب الإيجابية للشخصية في مرحلة المراهقة وتخلق منهم شخصيات إيجابية. |