الفهرس 
الفصل الأول: الإطار العام للبحثيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 16 |  |  |
| | | from | 16 | | |
المستخلص
تناولت هذه الدراسة تحديد أوجه القصور في التعليم كمهنه وذلك في ضوء ”خصائص المهنه” وتحديد جوانب الخلل في المكانة الاقتصادية والاجتماعية للمعلم في جمهورية مصر العربية وذلك في ضوء محددات المكانة وأيضا تناولت تحديد نقاط الضعف في المنظمات المهنية للمعلمين وذلك في ضوء ”أسباب” نشأة المنظمات المهنية مع بيان جوانب القوة الاقتصادية والاجتماعية للمعلم في الولايات المتحدة الامريكية وكذلك نقاط القوة في المنظمات المهنية للمعلمين بها وذلك من خلال دراسة مقارنة لهذه المنظمات في كل من مصر والولايات المتحدة الامريكية وعن طريقها أمكن تحديد الدور المناسب الذي يجب أن تقوم به المنظمات المهنية للمعلمين في جمهورية مصر العربية لإكمال أوجه القصور في التعليم كمهنة ولإصلاح جوانب الخلل في المكانة الاقتصادية - الاجتماعية للمعلم في جمهورية مصر العربية.