الفهرس 
مدخل الى الدراسةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 286 |  |  |
| | | from | 286 | | |
المستخلص
إن الأسرة لها دور فعال في حياة الفرد وتستمد أهميتها من إنها الهيئة الإجتماعية الأولى التي تستقبل الطفل منذ ولادته وتستمر معه فترة طويلة من حياته. فعلاقة الوالدين بالأطفال أمر ضروري لتنشئته التنشئة الصحيحة.
مشكلة الدراسة:
1- هل هناك علاقة بين التوافق الزواجي وإبداع الأطفال في مرحلة الطفولة المتأخرة؟
2- هل هناك علاقة بين التوافق الزواجي والمستوى الإجتماعي والإقتصادي للوالدين؟
أهداف الدراسة:
التعرف على التوافق الزواجي وعلاقته بإبداع الأطفال في مرحلة الطفولة المتأخرة.
أهمية الدراسة:
تعريف الأسرة المصرية بأساليب التربية اللازمة وإدراكهم لضرورة تحقيق التوافق الزواجي وما يعكسه ذلك على إبداع أطفالهم.
فروض الدراسة:
هناك فروق ذات دلالة إحصائية بين أبناء المتوافقين زواجياً وأبناء غير المتوافقين زواجياً في درجة الإبداع.
منهج الدراسة:
استخدمت الباحثة المنهج الوصفى.
عينة الدراسة:
تم إختيار عينة البحث الحالي من (300) أسرة بطريقة عشوائية وطبق عليها إختبار التوافق الزواجي.
أدوات الدراسة:
مقياس التوافق الزواجي المعدل. (إعداد هالة السيد عبد العزيز 1998)
مقياس الإبداع. (أعده ولاش وكوفان)
الأساليب الإحصائية:
إختبار ”ت” T.Test
نتائج الدراسة:
لاتوجد فروق ذات دلالة إحصائية بين أبناء زواجياً وأبناء غير المتوافقين زواجياً في درجة الإبداع.