الفهرس 
قائمة المحتوياتيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 293 |  |  |
| | | from | 293 | | |
المستخلص
إستهدف البحث التعرف على تأثير برنامج تعليمى بإستخدام التمرينات الزوجية على بعض الإدراكات الحس حركية ومستوى أداء بعض المهارات على جهاز الحركات الأرضية لطلبة كلية التربية الرياضية بالمنصورة,وإستخدم الباحث المنهج التجريبى عن طريق القياس القبلى, البعدى, بأستخدام التصميم التجريبي ذو المجموعتين (الضابطة, التجريبية), واشتملت العينة على (40) طالب من طلاب الفرقة الأولى بكلية التربية الرياضية بالمنصورة تم إختيارهم بصورة عشوائية, حيث تم تنفيذ التجربة فى الفترة من 8/10/2014م إلى 5/1/2015م بواقع ثلاث وحدات أسبوعياً لكل مجموعة علي أن تستخدم المجموعة الضابطة البرنامج الحركى (التقليدى), وتستخدم المجموعة التجريبية البرنامج الحركى ( بإستخدام التمرينات الزوجية) .و قد خلص الباحث إلى عدة نتائج أهمها : تفوق المجموعة التجريبية على المجموعة الضابطة فى كل متغيرات البحث (الحس حركية , المهارية), البرنامج التعليمى المقترح (بإستخدام التمرينات الزوجية) الخاص بالمجموعة التجريبية ذو فاعلية في تحسين و تطوير مستوى المتغيرات الحس حركية و المهارية قيد البحث, إقتران التعلم المهارى بالتمرينات الزوجية يزيد من فاعلية التعلم الحركى, كما يزيد من الدافعية لسرعة التعلم و أداء الواجبات الحركية بحب و إستمتاع , كما إن التمرينات الزوجية تلعب دورًا هامًا في تحسين مستوى بعض المهارات النفسية (كالتصور العقلي و تركيز الإنتباة و الحد من القلق) , و المهارات الإجتماعية (كالتعاون , القدرة علي حل المشكلات,الثقة بالنفس , تقبل الأخرين ,.... ) و غيرها من المهارات الإجتماعية التي تنطوي عليها التمرينات الزوجية , كما تلعب التمرينات الزوجية دوراً هاماً في تكامل نواحي الشخصية الصحية , هذا بالإضافة إلي دورها العظيم في المجال التربوي و التعليمي علي كافة المستويات و المراحل التعليمية, التمرينات الزوجية أفضل للإستمرارية في ممارسة الأنشطة الرياضية من التمرينات الفردية .ومن أهم التوصيات : ضرورة إستخدام أعضاء هيئة التدريس بكليات التربية الرياضية للتمرينات الزوجية , والتعلم التعاوني القائم علي المشاركة الفعالة الإيجابية فى تدريس مقرر الجمباز و التمرينات لما لها من فوائد و قيم تربوية ونفسية و إجتماعية عظيمة , كما تساعد على إثراء عملية التعلم, و ضرورة إعادة صياغة التمرينات الزوجية و تحديثها و تطويرها بما يواكب و يتناسب مع العصر الحديث, و وجود معايير محددة لكيفية تقييمها كجملة زوجية تعبر عن القدرات البدنية و الحركية و المهارية و التزامنية للزملاء في مقرر المبادئ الأساسية للتمرينات , وضرورة إدراج الجمباز التربوي بخطة أقسام التمرينات والجمباز بكليات التربية الرياضية بجمهورية مصر العربية,حيث إنة من أساسيات الجمباز الذي يدرس بالمؤسسات التربوية التعليمية و كليات و معاهد التربية الرياضية بالدول المتقدمة رياضياً و علمياً,ذلك لتكامل إعداد وتأهيل خريجى كليات التربية الرياضية ولمواكبة التطور والتقدم فى مجال التمرينات والجمباز.