الفهرس 
الفصل الأول : الإطار البحثييوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 171 |  |  |
| | | from | 171 | | |
المستخلص
هدفت هذه الدراسة إلى بحث أثر تطبيق معايير الجودة والإعتماد على مخرجات التعلم دراسة تطبيقية على معهد المنصورة العالي للهندسة والتكنولوجيا. اعتمدت الباحثة في تحديد مفردات الدراسة على حصر شامل لمجتمع الدراسة المتمثل في أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم بمعهد المنصورة العالي للهندسة والتكنولوجيا، والبالغ عددهم (101) عضواً، (49) عضو هيئة تدريس، (52) عضو هيئة معاونة. استخدمت الباحثة قائمة استقصاء تم اعدادها لغرض جمع البيانات عن متغيري الدراسة. والتي تمثلها تطبيق معايير الجودة والاعتماد (متغير مستقل)، ومخرجات التعلم (متغير تابع)، كما استخدمت معامل ألفا (Alpha) كرونباخ لحساب معاملي الثبات والصدق، وكلاً من معامل الإرتباط لبيرسون، وأسلوب تحليل الانحدار البسيط لتحليل بيانات الدراسة الميدانية .وقد توصلت الباحثة إلى عدة نتائج أهمها وجود ارتباط ذات دلالة إحصائية بين تطبيق معايير الجودة والإعتماد ومخرجات التعلم، فضلاً عن وجود تأثير معنوى لتطبيق كل معيار من معايير الجودة والإعتماد على مخرجات التعلم عند مستوى معنوية 0.01 في معهد المنصورة العالي للهندسة والتكنولوجيا.