Search In this Thesis
   Search In this Thesis  
العنوان
برنامج موسيقى لتنمية الإدراك الحس- حركي لدى الأطفال المعاقين بصرياً /
المؤلف
المنصورى، ندى أحمد أحمد.
هيئة الاعداد
باحث / ندى أحمد أحمد المنصورى
مشرف / ندا حامد رماح
مشرف / ابراهيم محمد شعير
مشرف / ضياءالدين محمد عبدالكريم
مناقش / باسنت فاروق العثملي
مناقش / فاطمة شحته عايد
الموضوع
الأطفال بطيئو التعلم. الأطفال المعاقون بصريا. الإدراك الحس-حركي. التعليم بالموسيقى. علم نفس الطفولة.
تاريخ النشر
2021.
عدد الصفحات
مصدر الكتروني (248 صفحة) :
اللغة
العربية
الدرجة
ماجستير
التخصص
علم النفس التربوى
تاريخ الإجازة
1/1/2021
مكان الإجازة
جامعة المنصورة - كلية التربية للطفولة المبكرة - قسم العلوم الأساسية
الفهرس
يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام

from 248

from 248

المستخلص

مستخلص البحث : هدف البحث: يهدف البحث إلى تنمية الإدراك الحس-حركي لدى الأطفال المعاقين بصرياً باستخدام البرنامج الموسيقي.< عينة البحث: تكونت من (7) أطفال معاقين بصرياً بالمستوى الأول لرياض الأطفال، والذين تتراوح أعمارهم من (4-5) سنوات بروضة جمعية النور والأمل للكفوفين وتأهيل الأشخاص ذوي الاحتياجات الخاصه بمدينة المنصورة بمحافظة الدقهلية. منهج البحث: استخدمت الباحثة المنهج شبه التجريبي ذو المجموعة الواحده، والتطبيق القبلي والبعدي لأدوات البحث. أدوات ومواد البحث: لتحقيق هدف البحث تم إعداد الإدوات التالية : - مقياس الإدراك الحس- حركي للأطفال المعاقين بصرياً من (4-5) سنوات (إعداد الباحثة). - وبرنامج موسيقي لتنمية الإدراك الحس- حركي لدي الأطفال المعاقين بصرياً من (4-5) سنوات (إعداد الباحثة). نتائج البحث: * يوجود فرق ذو دلالة إحصائية عند مستوي (0.05) بين متوسطي رتب درجات أطفال المجموعة التجريبية في التطبيقين القبلي والبعدي لمقياس الإدراك الحس- حركي لصالح التطبيق البعدي. * اختلاف نسب التحسن في متغيرات الإدراك الحس حركي للأطفال المعاقين بصرياً. * للبرنامج الموسيقى تأثير إيجابي في تنمية الإدراك الحس- حركي للأطفال المعاقين بصرياً.