الفهرس 
مقدمة الدراسةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 186 |  |  |
| | | from | 186 | | |
المستخلص
استهدفت هذه الدراسة تحديد تأثير أبعاد توافق الفرد مع بيئة المنظمة (توافق الفرد مع المنظمة، توافق الفرد مع الوظيفة، توافق الفرد مع فريق العمل، توافق الفرد مع المهنة) على الأداء الإبداعي بالإضافة إلى الدور المعدل للكفاءة الذاتية الإبداعية بالتطبيق على أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم بجامعة المنصورة. كما اعتمدت الدراسة على قائمة استقصاء تم توجيهها إلى عينة من أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم بجامعة المنصورة، وقد بلغ حجم العينة (362) مفرده، وتم استخدام أسلوب تحليل المسار لاختبار فروض الدراسة من خلال برنامج ((SmartPLS3. وأشارت النتائج إلى وجود تأثير معنوي لأبعاد توافق الفرد مع بيئة المنظمة على الأداء الإبداعي. كما توصلت الدراسة إلى وجود تأثير معنوي للكفاءة الذاتية الإبداعية على الأداء الإبداعي. مع وجود تأثير معدل للكفاءة الذاتية الإبداعية بزيادة العلاقة بين أبعاد توافق الفرد مع بيئة المنظمة والأداء الإبداعي. الكلمات المفتاحية توافق الفرد مع بيئة المنظمة. الأداء الإبداعي. الكفاءة الذاتية الإبداعية. وفي ضوء فجوة الدراسة يمكن صياغة التساؤلات التالية : ما تأثير أبعاد توافق الفرد مع بيئة المنظمة (توافق الفرد مع المنظمة، توافق الفرد مع الوظيفة، توافق الفرد مع فريق العمل، توافق الفرد مع المهنة) على الأداء الإبداعي ؟ ما تأثير الكفاءة الذاتية الإبداعية على الأداء الإبداعي ؟ كيف يمكن للكفاءة الذاتية الإبداعية أن تعدل العلاقة بين أبعاد توافق الفرد مع بيئة المنظمة والأداء الإبداعي ؟ ثالثاً : أهداف الدراسة تسعى هذه الدراسة إلى تحقيق مجموعة من الأهداف تتمثل في : تحديد تأثير أبعاد توافق الفرد مع بيئة المنظمة (توافق الفرد مع المنظمة، توافق الفرد مع الوظيفة، توافق الفرد مع فريق العمل، توافق الفرد مع المهنة) على الأداء الإبداعي. التعرف علي طبيعة تأثير الكفاءة الذاتية الإبداعية على الأداء الإبداعي. تحديد تأثير الدور المعدل للكفاءة الذاتية الإبداعية على العلاقة بين أبعاد توافق الفرد مع بيئة المنظمة والأداء الإبداعي. رابعاً : فروض الدراسة في ضوء تساؤلات وأهداف الدراسة السابق ذكرها، قد تمت صياغة الفروض التالية : الفرض الأول (H1) : يوجد تأثير معنوي لأبعاد توافق الفرد مع بيئة المنظمة على الأداء الإبداعي. وينقسم هذا الفرض إلى الفروض الفرعية التالية :(H1a) : يوجد تأثير معنوي لتوافق الفرد مع المنظمة على الأداء الإبداعي. (H1b) : يوجد تأثير معنوي لتوافق الفرد مع الوظيفة على الأداء الإبداعي. (H1c): يوجد تأثير معنوي لتوافق الفرد مع فريق العمل على الأداء الإبداعي. : (H1d) يوجد تأثير معنوي لتوافق الفرد مع المهنة علي الأداء الإبداعي. الفرض الثاني (H2): يوجد تأثير معنوي للكفاءة الذاتية الإبداعية على الأداء الإبداعي. الفرض الثالث (H3) : يوجد تأثير معدل للكفاءة الذاتية الإبداعية على العلاقة بين أبعاد توافق الفرد مع بيئة المنظمة والأداء الإبداعي. وينقسم هذا الفرض إلى الفروض الفرعية التالية : (H3a) : يوجد تأثير معدل للكفاءة الذاتية الإبداعية على العلاقة بين توافق الفرد مع المنظمة والأداء الإبداعي. (H3b): يوجد تأثير معدل للكفاءة الذاتية الإبداعية على العلاقة بين توافق الفرد مع الوظيفة والأداء الإبداعي. (H3c): يوجد تأثير معدل للكفاءة الذاتية الإبداعية على العلاقة بين توافق الفرد مع فريق العمل والأداء الإبداعي. : (H3d) يوجد تأثير معدل للكفاءة الذاتية الإبداعية علي العلاقة بين توافق الفرد مع المهنة والأداء الإبداعي.