Search In this Thesis
   Search In this Thesis  
العنوان
اشكاليات نظام الثانوية العامة الجديد في مصر ومتطلبات مواجهتها /
المؤلف
محمد، نفيسه عبدالله ابراهيم.
هيئة الاعداد
باحث / نفيسه عبدالله ابراهيم محمد
مشرف / مهنى إبراهيم غنايم
مشرف / إبراهيم السيد العويلي
مناقش / تودري مرقص حنا مقار
مناقش / نجوى يوسف جمال الدين
الموضوع
أصول التربية - التعليم الثانوي - مصر.
تاريخ النشر
2023.
عدد الصفحات
182 ص. :
اللغة
العربية
الدرجة
ماجستير
التخصص
أصول التربية
تاريخ الإجازة
1/1/2023
مكان الإجازة
جامعة المنصورة - كلية التربية - قسم أصول التربية
الفهرس
يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام

from 182

from 182

المستخلص

هدف البحث الحالي إلى التعرف على إشكاليات نظام الثانوية العامة الجديد في مصر – نظام الجديد. ولتحقيق هذا الهدف استخدم البحث المنهج الوصفي من خلال أداة هي الاستبانة، وتوصل البحث إلى عدد من النتائج منها: وجود ضرورة ملحة لمسايرة التطورات التكنولوجية العالمية المتلاحقة، وتطوير الأساليب التقليدية باستخدام التابلت والاستفادة من التقنيات الإلكترونية التي حولت بدورها العالم الواقعي إلى عالم افتراضي متكامل الأبعاد يمكن من خلاله تفعيل عملية التعلم عن بعد، والاستفادة من الميزات التي توفرها شبكات التواصل الاجتماعي، مثل واتساب وخدمة الرسائل النصية؛ لمتابعة الطلاب من قبل أولياء أمورهم. التابلت - من خلال الدراسة الميدانية، ووضع تصور مقترح لمواجهة إشكاليات نظام الثانوية العامة.