الفهرس 
الفصل الاوليوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 142 |  |  |
| | | from | 142 | | |
المستخلص
يهدف البحث الى التعرف على تأثير برنامج تربية حركية على مستوى أداء بعض المهارات الأساسية للألعاب الرياضية فى مرحلة الطفولة المبكرة وذلك من خلال تصميم برنامج تربية حركية لتطوير الحركات الاساسية والرياضية ومعرفة تأثير البرنامج المقترح على أداء المهارات الأساسية لألعاب الرياضية (قيد البحث) واستخدم الباحث المنهج التجريبي ذو التصميم التجريبي لمجموعتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة، وباستخدام القياسات القبلية والبعدية لكل مجموعة،تم اختيار عينة البحث الأساسية بالطريقة العشوائية من مجتمع البحث وبلغ عددهم (60) طفلاً، تم تقسيمهم عشوائياً إلى مجموعتين متساويتين إحداهما مجموعة تجريبية ويطبق عليها برنامج التربية الحركية المقترح (المتغير المستقل)، والأخرى مجموعة ضابطة ويطبق عليها البرنامج (المتبع) بالروضة، قوام كل مجموعة (20) طفلاً، كما تم اختيار عينة استطلاعية عددها (20) طفلاً من نفس مجتمع البحث وخارج عينة البحث الأساسية وفى ضوء هدف البحث وفروضه وفى حدود طبيعة العينة والمنهج المستخدم، ومن خلال المعالجات الإحصائية المستخدمة، وما تم التوصل إليه من نتائج توصل الباحث إلى الاستنتاجات التالية : أظهر برنامج التربية الحركية المقترح والذي تم تطبيقه على المجموعة التجريبية تأثيراً ايجابياً على تنمية المتغيرات (المهارات الرياضية) قيد البحث لأطفال الروضة. - جاء حجم تأثير البرنامج المقترح على المهارات الأساسية لألعاب الرياضية بمقدار مرتفع حيث تراوحت قيم حجم التأثير ما بين (0.662: 0.908) وهى قيم مرتفعة - أظهر البرنامج المتبع (التقليدى) والذي تم تطبيقه على المجموعة الضابطة تأثيراً محدوداً على تنمية بعض المتغيرات (المهارات الرياضية) قيد البحث لأطفال الروضة. جاءحجم تأثير البرنامج التقليدي على المهارات الأساسية لألعاب الرياضية جاءت بمقدار منخفض الي مرتفع حيث تراوحت قيم حجم التأثير ما بين (0.039 : 0.739) وكانت أهم التوصيات :- إنشاء اتحاد رياضي من قبل وزارة الشباب والرياضة والمسئولين عن الاتحادات يسمي ””الإتحاد المصري لإعداد العام والألعاب التمهيدية E F G P ”” يختص بالمرحلة العمرية ما قبل التخصص الرياضي.